生徒さんの“声” Vol.12

生徒さんと保護者の皆さんには、事前に下記の質問にお答えいただきました。
Q1. R.M.S音楽院でピアノを習っていて、良かったと思った事は?
Q2.先生はどうですか?
Q3.目標・夢は?
Q4. 最後に、保護者の方からのコメントをお願いいたします。

生徒さんの“声” Vol.12(2017/02)

今回は、発表会を目前に控えた三名の生徒さんのコメントをお伝えします!

Rくん(年長)

Q1. R.M.S音楽院でピアノを習っていて、良かったと思った事は?
両手で弾けるようになってうれしいです。
Q2.先生はどうですか?
優しくて大好きです。 こちょこちょしてくれるのが楽しいです。
Q3.目標・夢は?
3月の発表会で上手に弾きたいです。
Q4. 最後に、保護者の方からのコメントをお願いいたします。
娘が伊藤先生のレッスンに通うようになって、初めての発表会で、男の子がピアノを弾く姿を見て、息子も弾けるようになるといいな、と思ったのがきっかけで、年少小からレッスンをして頂くようになりました。 始めの頃は、なかなかイスにも座らず、遊んでふざけてばかりでしたが、年長になり、ようやく家でも練習をするようになりました。 冬休みあけのレッスンで、先生に褒めてもらったことが、すごくうれしかったようで、今はどんどんやる気上昇中です。 伊藤先生はいつも優しく、息子のペースでレッスンしてくださります。 親としては、息子のふざけ過ぎるところに悩んだりしますが、先生とお話しすると、気持ちがすっきりし、とても励みになります。 息子が楽しそうにレッスンに通う姿を見て、うれしく思います。これからの息子の成長が楽しみです。

Aちゃん(年長)

Q1. R.M.S音楽院でピアノを習っていて、良かったと思った事は?
最初は難しかった楽譜の音読みが少しずつ出来るようになったこととピアノが弾けるようになったこと。
Q2.先生はどうですか?
美紀先生はいつも優しくて楽しくピアノを教えてくれるので大好きです。
Q3.目標・夢は?
お兄ちゃん、お姉ちゃんみたいにピアノが上手に弾けるようになりたいです。
Q4. 最後に、保護者の方からのコメントをお願いいたします。
両親共にピアノ初心者なので自宅での練習が不安でした。ピアノに通いはじめて一年経った頃、辞めたいと言い出しましたが、美紀先生が優しくサポートしてくださり再び教室に通うことが楽しくなりました。発表会の練習も思うようにいかず、私も一大決心をして娘と一緒に練習することにしました。一人で練習するよりも二人で練習すると娘の表情も明るくなり自宅での練習が楽しいものになってくれました。私も娘とふたりでピアノを弾く楽しさを知り、とても素敵な経験が出来ました。これからも娘の笑顔を大切に楽しくピアノができるといいなぁと思います。今後共宜しくお願いします。

Hくん(小2)

Q1. R.M.S音楽院でピアノを習っていて、良かったと思った事は?
学校でみんなより先に鍵盤ハーモニカが弾けたこと。音楽の授業でお友だちに教えていたら、先生から「ミニ先生」と呼ばれ嬉しかったこと。
Q2.先生はどうですか?
いつも優しく怒らずに丁寧に教えてくれます。
Q3.目標・夢は?
学校の先生
Q4. 最後に、保護者の方からのコメントをお願いいたします。
姉が泣き泣き練習する姿を見てきて、自分はピアノは習わない!と言っていた暴れん坊さんが、突然「ピアノを習いたい!」と言い出した年長になりたての春。全然違う性格の姉でも練習には苦労していたので、この子がやっていけるのか?!と、これから始まる親子の戦いに戦々恐々しつつも、面白いからやらせてみよう。と、伊藤先生に全面的に甘え、委ねさせて頂きました。物怖じしない、飽きっぽい性格の息子のレッスンにも「晴君は面白い!!」と笑顔で向き合って下さる先生には、本当に申し訳なさと感謝の気持ちでいっぱいです。 習い始めてもうすぐ丸3年。継続は力なり!いや、リハが終わったら「焼肉キング!!」を合言葉に、3回目の発表会に向けラストスパート中の息子ですが、これからも彼なりに、楽しみながらピアノに向かっていってくれることを願っています。
 
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R.M.S音楽院(ピアノ&声楽)/伊藤康博・美紀
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